(p/s:Sebenarnya post ni saya nak post semalam.tetapi, line internet kurang mengizinkan,Alhamdulillah di pagi yang penuh dengan nikmat ni dapat juga saya post)
Tentang apa la pula cik Maisarah nak mengomel hari ni….(setelah kian lama menghilang,cewah=)
Malu…Segan (-_T)…malu tak bertempat…=) tapi itu lah yang saya rasakan…
Ya Allah,Malunya…(T_T)…Mukadimah….=) disebabkan malu juga lah, boleh dikatakan kerap juga saya meminjam buku-buku pasal malu ini dekat library…saya nak tahu,apakah klasifikasi malu saya ni? dan apakah MALU yang sebenar-benarnya… moga malu kerana IMAN(ameen)ramai juga kawan2 saya yang pemalu ini.kat sekolah dulu, kat tempat saya belajar sekarang...dan macam-macam lagi…
Sebenarnya tadi(semalam)……salah seorang daripada rakan dalam kelas tutorial yang membentangkan tajuk yang berkaitan dengan kurikulum meminta pendapat atau pandangan tentang kurikululum di Malaysia pada masa kini…Untuk pengetahuan semua , untuk subjek ni kelas kami digabungkan dengan pelajar-pelajar TASL(pelajar kursus lain, tapi fakulti yang sama) .Rakan tersebut meminta seorang wakil kelas kami (TESL) dan TASL…Dan wakil kelas TESL tu…ialah saya….Yang “kelakornye” rakan tutorial TASL menyebut :”kami nak minta Munirah wakil TESL tolong bagi pandangan(lebih kurang macam tu lah ayat beliau).Saya pun buat-buatlah tak hairan..(tapi padahal dalam hati,saya ler tu agaknya)…sebab dalam kelas tu tak ada yang nama Munirah(yang dekat-dekat dengan nama Munirah ada lah iaitu saya Maisarah).Kemudian dia pun membuat pembetulan, eh,Maisarah…hmmm..terang lagi bersuluhlah saya lah tu orangnya…=)…tapi tadi sebelum menjawab persoalan ,pandangan tentang kurikulum tu nak saja saya introduce nama saya dan maksudnya sekali,Surah Al-Baqarah ayat 280=)….tapi Ya Allah bismillah pun tak baca ,terus bagi pandangan(sebab malu, malu tak bertempat…rakan-rakan tolonglah saya!!!=)…
Akibat malu tak bertempat , segala2nya itu pun terbuku=) ...malu tapi mahu (pada benda-benda yang perlu ,ok)
Saya pun bagilah pandangan yang saya rasa tak sepenuhnya(all out).
Alhamdulillah, nasib baik masih ada tangan, mata ,untuk menaip di blogspot ni(terima kasih kepada Allah yang menganugerahkan nikmat anggota yang pelbagai dan terima kasih juga kepada pemilik blogspot.com ni)….bolehlah saya berkongsi pandangan saya tentang kurikulum ni(tak malu dan taklah segan sangat kat sini, tapi ada juga malu tu,bak kata pepatah tak luput dek hujan tak lekang dek panas).Benarlah kekuatan , dan keberanian itu milik Allah hasil dari keyakinan kita kepadaNya…Oleh itu, kat sinilah jadi ” medan” saya kongsikan pandangan atau pendapat saya tentang kurikulum di Malaysia pada masa kini…(inshaAllah… all out)
Sebelum tu saya nak kongsi dengan rakan-rakan semua,
Definisi Kurikulum (secara umum)
Kurikulum : sukatan, kandugan mata pelajaran dengan aktiviti P&P(Pengajaran &Pembelajaran), kurikulum juga termasuk sukan, unit beruniform, kelab di sekolah atau institusi pendidikan.
OK…pandangan saya tentang kurikulum di Malaysia ni:
Bagi bidang akademik , mata pelajaran di sekolah, ini adalah berdasarkan pengalaman saya di sekolah menengah, saya kagum dengan rakan-rakan yang menjadi top scoral di sekolah, ok…saya buat pengkhususan lagi…misalnya,bagi subjek Biology yang pernah saya ambil di sekolah saya dulu semasa di Tingkatan 4 dan 5.Saya sangat minat dengan subjek tersebut , sampai apabila guru biology saya menyuruh saya melukis setiap gambar rajah yang terdapat dalam buku biology form 4 & form 5 saya adalah salah seorang pelajar dalam kelas tersebut yang berjaya menghabiskannya dalam masa yang diberikan ( inshaAllah, dan Alhamdulillah kesemuanya)…tapi hairan saya tak dapat “absorb” ilmu biology dengan bagus …tapi(banyaknya tapi...=),sampai sekarang juga saya ni,gemar membaca dan mendalami dan berusaha memahami fungsi fungsi sel dalam badan dan lain-lain lagi walaupun saya tidak mengambil jurusan yang berkaitan Sains(ianya menjadi minat saya, ianya dapat mendekatkan diri kepada Allah Yang Maha Besar , makin terasa kagum dengan pencipta kita ,Allahuakbar) Ok, berbalik kepada kepada kurikulum tadi,apakah kaitannya dengan subjek biology di sekolah? Kepada sesiapa yang pernah ada buku teks Biology, pernah terbaca, terbelek atau apa-apa saja yang sewaktu dengannya, anda perasan tak setiap the end of the lesson, chapter ada bahagian appreciation…lebih kurang appreciation kepada pencipta lah kan(saya pun dah tak ingat sangat,nanti kena refer semula)…kurang bestnya pembelajaran biology, fizik, dan kebanyakan subjek,kursus di sekolah,institusi juga tidak terlalu fokus untuk mengaitkan,menyelitkan AD-DEEN (cth: AD-DEEN+ BIOLOGY,ISLAM+KIMIA,ISLAM + ADD. MATH)…Pada pendapat saya, ianya kelihatan hanya semata-mata untuk exam(exam oriented).Saya sangat cemburu apabila Ustaz Hasrizal Abdul Jamil(saifulislam.com) memberitahu sewaktu di sekolah beliau dahulu, apabila kelas Biology saja, guru Biology tersebut mewajibkan pelajar-pelajar membawa Al-QURAN terjemahan.Subhanallah….speechless…alangkah indahnya…=)… Oklah…=) (smile dulu…sedekah2)Seperti yang kita semua sudah maklum, sebagai umat Islam kesan ilmu itu sendirikan perlu kepada pada akhirnya,hujungnya MENDEKATKAN DIRI KEPADA ALLAH (taqarrub ilallah)…Jadi kat sini saya nak simpulkan(sebenarnya banyak lagi ni yang nak “dimuntahkan”..=)hi2...all out kata kan…tapi takut juga semua boring,panjang2 ini…) Pada pandangan saya, secara halusnya, secara jelasnya kurikulum di negara kita tidak lah membawa ilmu sepenuhnya ke arah kembali mengingati , merujuk kepada Pencipta ALAM & Pemilik segala ilmu Ilmu yang sebenar-sebenarnya(Allah S.W.T) ,pembentukan kurikulum itu(pada pandangan saya) tidaklah menekankan aspek pembetukkan diri individu itu sebagai hamba atau khalifah Allah.Matlamat hidup sebagai MUSLIM,MUKMIN sejati atau sebenar tidaklah begitu ditekankan .Betul tak ?Bagi saya kurikulum sekarang ini, kalau untuk menitikberatkan hal-hal agama dalam apa jua subjek seperti matematik, metematik tambahan, kimia, biologi , sejarah dan lain-lain lagi…terletak pada seseorang individu yag bergelar guru itu sendiri…sama ada guru tersebut mahu mengaitkan SUBJEK DENGAN AGAMA , ataupun tidak…Namun di sini, saya bukanlah bermaksud untuk menuding jari kepada mana-mana pihak, saya berpendapat eloklah kita membuat penilaian terhadap diri kita sendiri, saya dan kita semua dan semua pihak=) membuat penilaian atau muhasabah terhadap diri kita, sebagai pelajar , sebagai masyarakat,sebagai penyampai ilmu dan macam –macam lagi…mengkaji fungsi masing-masing bagi meng”absorb” , menuntut ilmu untuk mencapai input yang sebenar dalam proses menuntut ilmu itu sendiri iaitu mendekatkan diri kepada Allah, dan agar kita berfungsi dengan sebaik-baik mungkin.Ilmu semuanya milik Allah, dari Allah…matematik, sains ,bahasa inggeris, geografi,kimia, bilogi,bahasa melayu dan lain-lain lagi semuanya milik Allah. Sama-samalh kita amalkan,bacakan dan inshaAllah fahamkan zikirrullah dalam surah Al-Baqarah ayat 32 ini,agar segala ilmu menjadikan diri kita dekat padaNya, kembali merenung dan menginsafi diri, ilmu itu adalah milikNya:
(Al-Baqarah 2: 32)
…Subhanakala ‘il malana illa ma’allam tana innaka antal ‘alim mul hakim
(…Maha suci ENGKAU Ya Allah, kami tidak mempunyai pengetahuan SELAIN DARIPADA APA YANG ENGKAU AJARKAN,Sesungguhnya Engkau jualah Yang Maha Mengetahui lagi Maha Bijaksana)
Wallahu’alam.Renungan buat diri yang malu ini dan rakan-rakan, saudara-mara,teman-teman si pemalu=).Subhanallah,Alhamdulillah,Allahuakbar…
(segala-galanya dikembalikan kepadaNya. ameen,inshaAllah)
(p/s: saya memohon rakan-rakan pembaca dapat memberi sedikit atau sebanyak ulasan,cadangan nasihat berkaitan dengan post saya kali ni..malu ke, kurikulum ke, & etc., ucapan terima kasih saya dahulukan kepada semua pembaca yang sudi berkongsi cetusan idea, nasihat dan kata-kata,maafkan saya juga sekiranya pandangan saya mengguris mana-mana pihak,namun saya bukanlah bermaksud menyatakan pandangan untuk mengguriskan mana-mana pihak tetapi "sekadar" renungan semua,moga mendapat secubit manfaat darinya=).Senenarnye malu jugak nak post ^_^ kat blog pasal ni.Ya Salam :)
Saya suka dan setuju bebenor dengan ustaz (saifulislam.com) :
Sekolah bukan gelanggang lumba kuda.
Ia tempat memanusiakan manusia.
